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一、趣味互动形式
游戏互动、情境表演、小组竞赛、实物观察，贴合小学生注意力特点。
二、互动设计原则
简单易操作、紧扣知识点、全员参与，避免形式化互动，服务教学目标。
三、临场加分技巧
互动中语言亲切、鼓励学生，展现亲和力，符合小学教师职业形象。
每一次努力，都值得被看见；每一次上岸，都值得被喝彩 TEL： 13577010368
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