云南教师资格证初中道德与法治学科知识与教学能力（科目三）是报考初中政治岗位的考生的必考科目。这门课考查的内容涵盖两方面：一是学科专业知识——道德与法治课程涉及的法学、政治学、伦理学、社会学等基础知识；二是学科教学能力——教学设计、教学实施和教学评价的能力。

学科专业知识部分的考点分布。法治教育板块占比最大（约35%），重点包括宪法、民法、刑法、未成年人保护法等。道德教育板块（约25%）重点包括社会主义核心价值观、中华优秀传统文化中的道德规范等。国情教育板块（约20%）重点包括我国的基本制度、国家机构等。心理学和社会学板块（约20%）涉及青少年心理发展特点、人际交往等内容。

学科教学能力部分的考点。教学设计能力——要求考生能根据课程标准和教材内容设计完整的教学方案，包括教学目标（三维目标）、教学重难点、教学方法和教学过程。初中道德与法治课程常用的教学方法包括情境教学法、案例教学法、体验式教学法和探究式教学法。

教学实施能力——要求考生能在教学过程中灵活运用各种教学策略，调动学生的积极性和参与度。比如在讲“公民的基本权利和义务”时，可以设计一个“模拟人大会议”的角色扮演活动。教学评价能力——要求考生能设计合理的评价方式，包括课堂提问、小组互评和课后作业等。

备考建议方面，学科专业知识部分建议以《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》为纲，梳理知识框架。教学能力部分建议多看优秀教案和教学实录，学习如何将理论知识与教学实践结合。科目三的通过率在各学科中属于中等，认真备考两个月是完全可以拿下的。