艺术接受是艺术活动的重要环节也是艺术概论考试中的内容。艺术接受是读者观众或者听众对艺术作品进行欣赏和再创造的过程。艺术接受不是被动的接收而是一个积极的审美心理活动。在考试中艺术接受的审美心理过程是论述题的常考内容。今天就把这个过程梳理一下。

艺术接受的第一个心理环节是审美注意。审美注意是欣赏者把注意力集中在艺术作品的审美特征上的心理状态。在日常生活中人们的注意力是分散的但面对艺术作品时需要把注意力集中起来才能进入欣赏状态。审美注意是艺术接受的起点它把欣赏者从日常生活中解放出来。

艺术接受的第二个环节是审美感知。欣赏者通过感官直接接触到艺术作品的形式如绘画的色彩和线条音乐的声音和旋律。审美感知不仅要感知作品的外部形式还要感知形式背后的情感和意蕴。在考试中审美感知跟一般感知的区别是需要理解的知识点。

艺术接受的第三个环节是审美理解。审美理解是欣赏者运用已有的知识和经验去理解艺术作品的内容和意义。理解包括对作品题材背景和表现手法的理解也包括对作品深层含义的领悟。审美理解不是简单的知识判断而是一种在感知基础上的理性认识。

艺术接受的审美心理过程包括审美注意审美感知审美理解和审美共鸣等环节。在答论述题的时候把每个环节的含义和作用说清楚并且能够用具体的艺术作品欣赏过程来举例说明。在复习的时候可以结合自己欣赏一件艺术作品的经历来理解艺术接受的审美心理过程。