答辩被问教学重难点,本文讲如何说明确定依据和突破方法,答得有理有据不空泛。今天就来系统地为大家进行梳理和解答。
教资面试答辩环节,考官常问这节课的重点和难点是什么。看似简单,答得空泛就显得没备好课。笔试成绩有效期两年,科目搭配和补考计划要算清楚。
先明确重点和难点不是一回事。重点是本节课最核心的知识或技能,难点是学生理解或掌握起来有困难的地方,二者可能重合,也可能分开。教资笔试分科目一科目二,中学还要加考学科知识。
说明依据时要结合教材、课程标准和学情。比如重点来自课标要求和知识地位,难点来自学生的认知水平或内容的抽象程度。综合素质作文占分高,素材积累和结构训练要提前安排。
接着讲怎么突破,用哪些教学方法、活动和例子帮助学生理解。回答简洁有条理,考官能听出你对这节课是真的想清楚了。教育知识与能力概念多,先搭框架再背细节效率更高。
结构化问答分类型准备,职业认知和应急应变是高频方向。面试试讲要控制时间,导入和新授是考官关注的重点。
普通话等级是认定门槛,语文教师要求通常更高。结构化问答分类型准备,职业认知和应急应变是高频方向。
认定需要体检、思想品德鉴定等材料,时间节点要提前查。普通话等级是认定门槛,语文教师要求通常更高。
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