云南教师招聘考试（事业单位D类）的综合应用能力科目，以及特岗教师考试的教育综合知识科目，考查的核心都是教育学和心理学的知识。很多非师范专业的考生面对这部分内容会觉得无从下手，其实教育综合知识虽然知识点多，但考点相对集中，掌握核心内容就能拿住大部分分数。

教育学原理是重中之重。教育的本质与发展、教育与社会的关系、教育与人的发展、教育目的与教育制度、教师与学生、课程与教学这些章节几乎是必考内容。重点掌握：各种教育学说代表人物及其观点（比如赫尔巴特、杜威、陶行知等）、影响人身心发展的因素、课程类型与课程理论、教学原则与教学方法。这部分考试通常以单选、多选和判断题的形式出现，需要识记的内容不少，建议用思维导图来梳理。

教育心理学是另一个高频考点。学习理论是绝对的核心——行为主义（巴甫洛夫、斯金纳）、认知主义（皮亚杰、布鲁纳）、建构主义和人本主义学习理论的基本观点和应用。学习动机的各种理论（成就动机、归因理论、自我效能感等）也是常考内容。此外还有学生心理发展与个体差异、学习策略与迁移、课堂管理等。建议结合教学实例去理解抽象理论，死记硬背容易忘。

教育法律法规与师德是"送分题"但也容易丢分。《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》这些基本法律的重点条款要熟悉。教师职业道德规范（爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习）的六条内容及各自含义，考试中经常以案例分析形式出现。

复习建议：教综的知识点虽然多，但不要想一口吃成胖子。建议分三轮来复习——第一轮通读教材，建立知识框架；第二轮重点背诵核心考点，配合练习题巩固；第三轮做真题模拟，查漏补缺。云南特岗和事业单位D类的真题都可以做，题型虽然有差异但考查的知识点高度重叠。