归纳概括得分看要点是否分类合并，本文讲按主体按层面按要素合并的方法，避免重复得分点。今天就来系统地为大家进行梳理和解答。

归纳概括题的得分点藏在材料里，但很多考生只是机械抄句，要点重复罗列，分数上不去。真正拉开差距的是对要点进行合并归类，把相同维度的内容整合成一条，答案既简洁又全面。答题时间要提前规划，每道题都留出足够的构思和检查时间。

第一种合并思路是按主体分类，政府做了什么、企业做了什么、群众做了什么，各自归为一类。材料里的动作往往分属不同主体，按主体归类既能覆盖全面，又显得层次清晰。批改后的卷子要重做一遍，把失分点真正转化为得分点。

第二种是按层面分类，政策、制度、资金、技术、宣传这几个维度各归一类。每类下面放对应的具体做法，形成总分结构。作答时先总说该层面的关键词，再展开具体要点，阅卷老师一眼能抓到。申论学习贵在坚持，每周至少要完整写完一套小题加一篇作文。

第三种是按要素分类，问题、原因、对策分别成段。综合概括题里材料既有现象又有根源，按要素归类能让答案逻辑严密。合并时注意把意思相近的表达合并成一句话，避免重复得分点。作答前先划出材料中的关键词，写答案时尽量使用材料原词。

平时练习归纳概括题时先画要点，再用不同颜色标注可合并的点。合并归类的能力练出来后，答案会更加规范完整，申论小题的分数自然稳步上升。分类意识是概括题拿高分的关键。平时多读范文的结构安排，学习优秀答卷的开头分论和结尾。

关于申论归纳概括题要点合并同类项的分类方法的内容今天就先介绍到这里。如果大家在实际报名或备考过程中还有任何疑问欢迎在评论区留言交流。接下来我们还会持续更新更多实用的报考干货内容敬请关注。如果不是第一次来访请记得收藏本站下次方便直接找到。